Mūsdienu informācijas telpā spēja kritiski izvērtēt informāciju, atpazīt manipulāciju un droši orientēties digitālajā vidē kļūst arvien svarīgāka.

Projekts “Noturīgas kopienas” tika īstenots ar mērķi stiprināt medijpratību un informācijas noturību Latgales kopienās, īpaši senioru vidū.

Projekta laikā tika organizētas vairākas aktivitātes – treneru apmācības, mediju klubi senioriem, reģionāls senioru forums, kā arī izstrādāta praktiska medijpratības metodoloģija darbam ar pieaugušo auditoriju. Kopumā aktivitātēs piedalījās vairāk nekā 100 dalībnieku no dažādām Latgales pilsētām un pagastiem.

Medijpratības diena Latgalē: sadarbība drošākai informācijas telpai

Projekta ietvaros Daugavpilī tika organizēta Medijpratības diena Latgalē, kas notika UNESCO Globālās medijpratības nedēļas laikā. Pasākums pulcēja dažādu nozaru profesionāļus – mediju pārstāvjus, kultūras darbiniekus, pedagogus, bibliotekārus un pilsoniskās sabiedrības organizācijas. Diskusijās un darbnīcās tika analizēta kultūras, mediju un izglītības loma sabiedrības uzticēšanās veidošanā, kritiskās domāšanas attīstīšanā un dezinformācijas mazināšanā. Pasākums kļuva par nozīmīgu platformu dialogam starp ekspertiem un vietējām kopienām, stiprinot sadarbību starp dažādām institūcijām un profesionālajām jomām.

Video: Medijpratības diena Latgalē https://youtu.be/UgCYKEUCPiA?si=YDVD5oNa_QUvXcFu

Mediju klubi “Prasmju laboratorija”: medijpratības programma senioriem

Svarīga projekta sastāvdaļa bija izglītojošā iniciatīva “Prasmju laboratorija”, kuras ietvaros tika organizēti četri mediju klubi senioriem Latgalē – Daugavpilī, Jēkabpilī, Kraujā un Aizkalnē.

Ko dalībnieki apguva?

Programmas laikā tika aplūkotas vairākas būtiskas tēmas:

  • medijpratības pamati un informācijas vide;
  • dezinformācija, manipulācija un propaganda;
  • fakti, viedokļi un konteksts;
  • sociālo mediju algoritmi un informācijas burbuļi;
  • digitālā drošība un krāpniecības atpazīšana.

Nodarbībās tika izmantotas interaktīvas metodes – diskusijas, grupu uzdevumi, simulācijas un spēļošanas elementi, kas palīdzēja padarīt mācību procesu saistošu un praktiski pielietojamu.

 

Video: Mediju klubi

Daugavpils https://youtu.be/UPAt_2b1zRw?si=LKTQywpuWWbJYqJR

Aizkalne https://youtu.be/OTiJU5SHCzA?si=J_15rBh1iuF5TMg6

Krauja https://youtu.be/0UmBWKO7gNc?si=V0k-iRG44CLZXsXc

Jēkabpils https://youtu.be/WyybQbPwELk?si=NmgCjkpzYkOOHmyc

 

Iekļaujoša pieeja: nodarbība cilvēkiem ar dzirdes traucējumiem

Projekta laikā tika organizēta arī īpaša nodarbība dzirdes traucējumu kopienai, nodrošinot zīmju valodas tulkojumu un pielāgotu mācību procesu.

Šī sesija palīdzēja dalībniekiem labāk izprast informācijas manipulācijas riskus un digitālās drošības jautājumus, vienlaikus uzsverot nepieciešamību veidot pieejamu medijpratības izglītību dažādām sabiedrības grupām.

Video: https://youtu.be/T20EfnNTgvA?si=uWLkTdFJpY_0i8V6

 

II Latgolys Senioru forums: pieredzes apmaiņa un kopienu stiprināšana

Projekta noslēguma posmā tika organizēts II Latgolys Senioru forums, kas notika Daugavpils Marka Rotko mākslas centrā.

Forumā piedalījās 65 seniori no dažādām Latgales pašvaldībām, pārstāvot plašu kopienu un organizāciju loku. Pasākuma programma apvienoja lekcijas, interaktīvas darbnīcas un pieredzes stāstus no aktīvajām kopienām.

Galvenās foruma aktivitātes

  • ekspertu lekcija par medicīnisko dezinformāciju;
  • interaktīva spēle “Mediju monopols”, kas palīdzēja izprast informācijas manipulācijas mehānismus;
  • iedvesmas stāsti no aktīvām senioru kopienām;
  • Latgales Senioru balvas 2025 pasniegšana.

Forums veicināja pieredzes apmaiņu starp dažādu reģionu senioriem un stiprināja sadarbību starp kopienām.

Video: Latgales Senioru forums

https://youtu.be/5MnAF-Fm8Jo?si=Yc21pqOLtlUXXYXx

https://youtu.be/p_fNs8WvkRQ?si=0mdyCZShbPrb-Hkw

Medijpratības metodoloģija

Projekta ietvaros tika izstrādāta mediju un informācijas pratības (MIL) metodoloģija, kas paredzēta treneriem, pieaugušo izglītības speciālistiem un kopienu līderiem.

Metodoloģija palīdz strukturēti organizēt mācības senioriem un aptver tādas tēmas kā:

  • informācijas telpas izpratne;
  • dezinformācijas veidi;
  • vizuālā un tekstuālā manipulācija;
  • algoritmi, boti un troļļi;
  • digitālā drošība un krāpniecības riski.

IESPEJOT_TRENERUS_MEDIA LAB_LV02

Projekta ietekme un sasniegtie rezultāti

Projekta aktivitātes apliecina, ka mērķtiecīgas medijpratības iniciatīvas var būtiski uzlabot sabiedrības spēju orientēties informācijas vidē. Šādas iniciatīvas stiprina sabiedrības noturību pret dezinformāciju un veicina aktīvu pilsonisko līdzdalību arī nākotnē.